苏州大学附属中学教师日常行为正面清单

1.要坚定政治方向，自觉爱国守法。要增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治站位；遵纪守法、教书育人、为人师表、团结同志、关爱学生、家庭和睦；

2. 要自觉传播优秀文化，潜心教书育人。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人导向，充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观等思想品德教育，坚持德育为主、五育并举，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；

3. 要关心爱护学生。尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；要重视后进生、问题生的转化工作，有针对性地组织课后指导和心理疏导；

4.要坚持言行雅正。举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；

5. 要用谈话式教学法（启发式和讨论式）进行教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；

6. 要认真做好教学“七认真”工作。要加强理论学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课、上课、批改作业和辅导学生；备课充分，讲课精炼，作业适量；遵规守纪，勤奋执教。

7. 要加强安全防范。要坚持学校安全第一的思想，增强安全意识，对学生加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险。

8.要秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落；要自尊自重，教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；

9.要关心时事，学习政策，要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，，不断增强事业心、责任感，努力提高教育教学质量。

10. 要坚守廉洁自律。严于律己，廉洁从教；规范从教行为，依法从教；勤勉敬业，乐于奉献。

苏州大学附属中学教师日常行为负面清单

1.不准违反《中小学教师职业道德规范》，不准通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息；

2.不准歧视、侮辱、讽刺、挖苦学生，不准体罚、变相体罚学生，严禁虐待、伤害学生。

3. 不准索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；

4. 不准在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离；

5. 不准向学生推销、购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物、图书报刊、社会保险或利用家长资源谋取私利；

6. 不准违反教学纪律，敷衍教学，不准在教学区抽烟、在课堂上接待电话，不准擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为；

7. 不准在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假，骗取荣誉；

8. 不准动辄让学生家长到校，不准埋怨、指责、训斥家长；

9. 不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；

10.不准有偿为自己所教学生补课，不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。